بازگشت به دوره

Fluent Second Brain

0% تکمیل‌شده
0/0 مرحله
  1. مقدمه

    ویدئوی جلسه اول کلاس Fluent Second Brain
  2. دو وضعیت متفاوت ما و شرایط زندگی‌مان (کارها، یادگیری‌ها، ابزارها و غیره)
    2 موضوع
    |
    2 آزمون
  3. چهار ابزار ضروری برای مدیریت کارآمد زندگی امروزی ما
  4. انتخاب یک برنامه یادداشت برداری یا Note Taking
    فاکتورهای انتخاب ابزار Note Taking
    12 موضوع
  5. انتخاب یک ابزار Note Taking مانند Obsidian یا Notion
  6. ویدئوی جلسه دوم کلاس
  7. معرفی ابسیدین برای کاربران حرفه‌ای
  8. نصب برنامه یادداشت‌برداری Obsidian
  9. لیست کردن تمام سرنخ‌های پراکنده شما در تمام حوزه‌ها
  10. صفحه اول یا داشبورد مغز دوم ما
    1 موضوع
  11. مدیریت inbox
    پردازش کارها و سرنخ‌های لیست شده در inbox
    3 موضوع
  12. مدیریت کارها و پروژه‌ها
    ویدئوی جلسه سوم کلاس
  13. روتین‌های دوره‌ای برای مدیریت زندگی
    افزونه ساخت تمپلیت در Obsidian
    2 موضوع
  14. روتین های دوره‌ای
    مدیریت روتین‌های روزانه
  15. کار با افزونه Periodic Notes در ابسیدین
    3 موضوع
  16. ویدئوی جلسه چهارم کلاس
  17. مدیریت ساعات روزانه با پلاگین Day Planner در ابسیدین
    10 موضوع
  18. مدیریت اطلاعات شخصی
    چالش‌ها و مشکلات مربوط به مدیریت اطلاعات شخصی
  19. مدیریت اطلاعات شخصی (PIM): ساخت سیستمی برای داده‌های ضروری زندگی
    3 موضوع
  20. مدیریت دانش
    دوره مدیریت دانش شخصی
  21. جلسه هفتم دوره second brain (مرور و گفتگوی گروهی)
پیشرفت درس
0% تکمیل‌شده

احتمالاً در پلنر یا دفترهای برنامه‌ریزی چنین صفحه‌ای را دیده‌اید:

در اینجا ساعات یک روز، پشت سر هم قرار داده شده‌اند.

اگر روی یک برگه کاغذ هم کارهای روز خود را بنویسیم احتمالا چنین لیستی تهیه خواهیم کرد یعنی لیستی از کارها و زمان.

در واقع در اینجا یک خط زمانی یا Timeline از یک شبانه روز (یا روز) را داریم. این را می توانیم به شیوه بصری به این شکل نشان دهیم:

هر ساعت، به شکل یک ستون یا Box نشان داده شده که می‌تواند با کاری پر شود: انگار که این بازه زمانی مانند ساعت 1 تا 2، یک جعبه است که کاری را می‌توان در آن قرار داد یا کاری را در این زمان انجام داد.

در یک پلنر یا دفتر برنامه ریزی هم داریم کارهای انجام شده را در این باکس‌ها می نویسیم تا بدانیم که در هر زمان، چه کاری انجام شده:

این باکس‌ها را می‌توان نیم ساعت، یک ساعت یا بازه‌های زمانی دیگر در نظر گرفت.

در ابزار کاغذی و فیزیکی، ناچاریم این زمان‌ها را یکسان در نظر بگیریم اما بهتر این است که طول این بازه‌ها متغیر یا دلخواه باشد.

به کمک ابزارهای دیجیتال، این باکس‌های زمانی را می‌توانیم متغیر در نظر بگیریم.

برای آنکه تصمیم بگیریم که در هر بازه زمانی یا timebox از یک روز (Day)، چه کاری انجام دهیم، باید برنامه‌ریزی (plan) انجام دهیم. برای این‌کار باید از یک ابزار Day planner کمک بگیریم. در درس آینده، با این ابزار آشنا خواهیم شد.

تمرین

برای آنکه مطمئن شوید که این مفهوم را یاد گرفته اید پیشنهاد می کنیم که این مفهوم را به یک نفر به زبان ساده توضیح دهید و مطمئن شوید که این مفهوم را متوجه شده است.

پاسخ‌ها

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *