یادگیری درست و سریع کلمات پایه با فلش‌کارت آماده

گفتیم در مورد کلمات پایه‌ دو سوال مهم وجود دارد:

۱- در هر سطح دقیقاً کدام کلمات را باید یاد بگیریم؟

این سوال ار جواب دادیم. سوال دوم این است:

۲- این کلمات را چگونه یاد بگیریم؟ که آنها را بتوانیم در عمل برای اهدافی که بالاتر به آنها اشاره کردیم استفاده کنیم.

بنابراین اشتباهات رایج ما هم مربوط به همین دو مورد است:

• کلمات کم‌کاربرد یاد می‌گیریم
• آن هم با روش ناکارآمد

در ادامه این مشکل دوم را بیشتر توضیح می‌دهیم و راهکار آن را هم می‌گوییم.

مشکل ۲) یادگیری کلمات به روش اشتباه

بسیاری از ما روی گوشی یا در کتابخانه خود دیکشنری انگلیسی به فارسی و احتمالاً فارسی به انگلیسی (یا دیکشنری دو زبانه) داریم و برای پیدا کردن ترجمه کلمات، ازشان استفاده می‌کنیم.

در واقع ترجمه کلمات را حفظ می‌کنیم. با خود می‌گوییم dog می‌شود سگ. معنی target و goal و objective، هم می شود “هدف”.

صاحب‌نظران حوزه یادگیری زبان دوم (Second-language acquisition) معتقدند که استفاده از ترجمه کلمات، مشکلات زیادی به همراه دارد. شاید شما هم برخی از این‌ها را تجربه کرده باشید. در بخش تکمیلی این درس، بیشتر در مورد این مورد صحبت خواهیم کرد.

تا اینجا، به مشکلاتی که در یادگیری کلمات ممکن است پیش بیاید، اشاره کردیم و گفتیم که اول باید کلمات پرکاربردتر را یاد بگیریم. همچنین گفتیم روش حفظ کردن ترجمه فارسی کلمات، مشکلات زیادی ایجاد می‌کند.

یادگیری به وسیله فلش‌کارت مصور

فعلا در گام اول از این دوره، اول کلمات پایه را یاد می‌گیریم. آن هم به روشی علمی و درست، به شکلی جذاب، بدون فراموشی.

کلمات را به این صورت یاد می‌گیریم:

• از فلش‌کارت‌های آماده و مصور استفاده می‌کنیم.
• از عکس مرتبط برای هر کلمه استفاده می‌کنیم.
• تلفظ و املای درست آن را هم یاد می‌گیریم.

مرور این فلش‌کارتها را با استفاده از روش لایتنر انجام خواهیم داد و به این ترتیب هم مشکل فراموشی را به خوبی حل خواهیم کرد، هم به دلیل یادگیری هر کلمه از چند زاویه (به کمک سه فلش‌کارت متفاوت برای هر کلمه) یادگیری عمیق‌تری خواهیم داشت.

– در این فلش‌کارت‌ها قرار نیست از ترجمه فارسی استفاده کنیم. به جای آن از تصویر مناسب برای آن کلمه استفاده می‌کنیم تا به محض دیدن کلمه، تصویر مرتبط با آن در ذهن ما نقش ببندد (در این روش، استفاده از فارسی ممنوع است!).

– در کنار تصویر، از تلفظ کلمات هم استفاده می کنیم. با توجه به آشنایی ما با صداها و زبان انگلیسی -که در مرحله تلفظ صداها روی آن کار کردیم-، در این مرحله می‌توانیم به راحتی این کلمات را تلفظ کنیم و آنها را به درستی بشنویم.

کسانی مانند شما که هنوز حساب کاربری ندارید، هنوز مسیر یادگیری زبان به روش ما فلوئنت را شروع نکرده‌اند.

بقیه کلمات را در مراحل بعد و در قالب جمله یاد می‌گیریم.

تسلط واقعی بر کلمات پایه

شاید بگویید من بخش زیادی از این کلمات را بلد هستم. اما چیزی که مدنظر ماست، یک نوع یادگیری عمیق و چند بعدی است.
هدف ما در این مرحله این است که کلمات ساده و پایه را درست و کامل یاد بگیریم یعنی:

۱) معنی دقیق آنها را یاد بگیریم ( نه ترجمه فارسی).

۲) تلفظ دقیق و املای صحیح آنها را یاد بگیریم ( باید تک‌تک صامت‌ها و مصوت‌ها را درست تلفظ کنیم. پیشنهاد می‌کنیم اول دوره صداها، بعد دوره کلمات را تکمیل کنید. البته می‌توانید هر دو دوره را هم موازی جلو ببرید.).

۳) ترجیحاً فونتیک این کلمات را بلد باشیم.

وقتی کلمه ساده‌ای مانند her را اشتباه تلفظ می‌کنیم یا با دیدن کلمه cat، تصویر گربه در ذهن ما نقش نمی‌بندد، نمی‌توانیم بگوییم این کلمات را کاملاً بلد هستیم.

هدف اصلی ما در این مرحله

هدف اولیه ما یادگیری چند صد کلمه مهم و پایه، به روش درست است. اما هدف بزرگتر ما این است که تلاش کنیم کلمات را درست و عمیق یاد بگیریم و ایرادات خود را ببینیم و اصلاح کنیم.

اما اگر به روش معمول کلمات را یاد بگیریم، متوجه می‌شویم که توجه و حساسیت خاصی رو صداهایی که این کلمات را ساخته‌اند نداریم.

یا حتی اگر به اهمیت صداها هم آگاه باشیم، هنگام مرور کلمات آن موضوع را فراموش می‌کنیم و دوباره به عادت قبلی خواندن سرسری کلمات برمی‌گردیم.

ما در ابتدای راه این موضوع را می‌پذیریم. اما پس از یادگیری تلفظ دقیق صامت‌ها و مصوت‌ها، تلاش می‌کنیم عادت جدیدی بسازیم: عادت یادگیری درست و دقیق کلمات.

در هفته‌های آینده، بیشتر در مورد این موضوع صحبت خواهیم کرد. فعلاً برای آنکه کارمان بیش از حد سخت نشود، آهسته و پیوسته روی صداها و کلمات کار می‌کنیم.

از میانه راه به بعد، درباره اینکه چگونه در عمل کلمات را با تسلط کامل (به ویژه تلفظ آنها) پیاده کنیم، صحبت می‌کنیم.